Словарь основных понятий блока «Человек»


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотров: 1496


Размер бюджета
Численность рыбы
Численность населения
Доход на душу населения
Индекс качества окр. среды 0,95 0,87 0,81 0,83 0,89 0,91 0,91 0,9 0,87 0,86
Индекс чел. развития

Основываясь на таких показателях стратегий как доход на душу населения, размер бюджета, индекс качества окружающей среды и индекс человеческого развития, можно сделать следующие выводы: для города Дальнегорск оптимальной стратегией развития является стратегия № 4,о чем и свидетельствует приведенная выше таблица показателей и график.

Словарь основных понятий блока «Человек»

ü Агенты социализации – это и учреждения (организации), ответственные за освоение конкретным человеком социального опыта.

ü Восприятие – это создание образа предметов и явлений из совокупности ощущений.

ü Гениальность – это необычайно высокие интеллектуальные способности.

 

ü Деятельность – это форма проявления активности человека, направленная на удовлетворение его различных потребностей через использование имеющихся возможностей.

ü Задатки – это качества, благодаря которым у человека могут успешно формироваться и развиваться способности.

ü Игра– это процесс имитации реальных способов деятельности, у взрослых чаще служит средством разрядки.

 

ü Индивид – это единичный представитель биологического рода (человеческого) со своеобразными чертами, определенными наследственностью.

 

ü Интерес – это осознаваемая человеком потребность, имеющая для него личностное значение и побуждающая к определенному виду деятельности.

ü Истина – это объективное полное точное значение о познаваемом объекте.

 

ü Личность – это индивид, как активный участник общественных отношений и сознательной деятельности, обладающей системой качеств, сформировавшихся под воздействием окружающей среды.

ü Мышление – это процесс опосредованного познания окружающего мира и самого себя.

ü Общение– это процесс обмена информацией между людьми, их взаимного восприятия и взаимодействия.

ü Объект – это то, на что направлена деятельность.

ü Одаренность – это уровень развития каких-либо способностей человека, связанный с их развитием.

 

ü Ощущение – это отражение отдельных свойств, предметов и явлений, возникающее в результате их непосредственного воздействия на органы чувств.

ü Познание – это процесс усвоения человеком различных знаний об окружающем мире и самом себе.

ü Понятие – это отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и в совокупности специфическим для них признакам.

ü Потребность – это переживаемая человеком нужда в том, что необходимо ему для поддержания жизни организма и развития личности.

 

ü Представление – это чувственный образ предметов и явлений, сохраненный в памяти без их непосредственного воздействия.

 

ü Результат – это итог деятельности

.

 

ü Социализация – это процесс приспособления человека к требованиям общества, в результате которого человек обретает определенный социальный статус.

ü Способности – это индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности, не сводимые к знаниям, навыкам и умениям личности, но объясняющие быстроту и легкость их приобретения.

 

ü Средства – это то, с помощью чего осуществляется деятельность.

ü Субъект – это тот, кто осуществляет деятельность.

ü Суждения– это форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о предмете, его свойствах или отношениях между предметами. Виды суждений и отношения между ними изучаются в философской логике.

ü Талант – это определенные способности, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.

ü Труд – это процесс целесообразного преобразования окружающей действительности, направленный на создание материальных и духовных ценностей, необходимых для человека и общества.

ü Умозаключение – это форма мышления, посредством которой получают новое суждение на основе одного или более уже принятых суждений.

 

ü Учение – это процесс приобретения человеком знаний, умений, навыков и усвоения накопленного обществом опыта.

ü Цель – это осознанный образ ожидаемого результата, на достижение которого деятельность направлена.

ü Человек – это собирательное понятие, которое характеризует присущие всем людям признаки.


1 |

При использовании материала ссылка на сайт Конспекта.Нет обязательна! (0.05 сек.)