Порядок выполнения практического задания

ü Агенты социализации – это и учреждения (организации), ответственные за освоение конкретным человеком социального опыта.

ü Восприятие – это создание образа предметов и явлений из совокупности ощущений.

ü Гениальность – это необычайно высокие интеллектуальные способности.

ü Деятельность – это форма проявления активности человека, направленная на удовлетворение его различных потребностей через использование имеющихся возможностей.

ü Задатки – это качества, благодаря которым у человека могут успешно формироваться и развиваться способности.

ü Игра– это процесс имитации реальных способов деятельности, у взрослых чаще служит средством разрядки.

ü Индивид – это единичный представитель биологического рода (человеческого) со своеобразными чертами, определенными наследственностью.

ü Интерес – это осознаваемая человеком потребность, имеющая для него личностное значение и побуждающая к определенному виду деятельности.

ü Истина – это объективное полное точное значение о познаваемом объекте.

ü Личность – это индивид, как активный участник общественных отношений и сознательной деятельности, обладающей системой качеств, сформировавшихся под воздействием окружающей среды.

ü Мышление – это процесс опосредованного познания окружающего мира и самого себя.

ü Общение– это процесс обмена информацией между людьми, их взаимного восприятия и взаимодействия.

ü Объект – это то, на что направлена деятельность.

ü Одаренность – это уровень развития каких-либо способностей человека, связанный с их развитием.

ü Ощущение – это отражение отдельных свойств, предметов и явлений, возникающее в результате их непосредственного воздействия на органы чувств.

ü Познание – это процесс усвоения человеком различных знаний об окружающем мире и самом себе.

ü Понятие – это отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и в совокупности специфическим для них признакам.

ü Потребность – это переживаемая человеком нужда в том, что необходимо ему для поддержания жизни организма и развития личности.

ü Представление – это чувственный образ предметов и явлений, сохраненный в памяти без их непосредственного воздействия.

ü Результат – это итог деятельности

.

ü Социализация – это процесс приспособления человека к требованиям общества, в результате которого человек обретает определенный социальный статус.

ü Способности – это индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности, не сводимые к знаниям, навыкам и умениям личности, но объясняющие быстроту и легкость их приобретения.

ü Средства – это то, с помощью чего осуществляется деятельность.

ü Субъект – это тот, кто осуществляет деятельность.

ü Суждения– это форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о предмете, его свойствах или отношениях между предметами. Виды суждений и отношения между ними изучаются в философской логике.

ü Талант – это определенные способности, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.

ü Труд – это процесс целесообразного преобразования окружающей действительности, направленный на создание материальных и духовных ценностей, необходимых для человека и общества.

ü Умозаключение – это форма мышления, посредством которой получают новое суждение на основе одного или более уже принятых суждений.

ü Учение – это процесс приобретения человеком знаний, умений, навыков и усвоения накопленного обществом опыта.

ü Цель – это осознанный образ ожидаемого результата, на достижение которого деятельность направлена.

ü Человек – это собирательное понятие, которое характеризует присущие всем людям признаки.