|
|||||||||||||||||||||
Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. В перечне справа есть лишняя характеристика. Максимальный балл – 8.Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотров: 1681
Выберите одну из предложенных тем и напишите развернутый ответ. Имейте в виду, что Жюри, оценивая Вашу работу, будет руководствоваться следующими критериями: 1. Обоснованность выбора темы (объяснение выбора темы и задач, которые ставит перед собой в своей работе участник). 2. Творческий характер восприятия темы, ее осмысления. 3. Грамотность использования исторических фактов и терминов. 4. Четкость и доказательность основных положений работы. 5. Знание различных точек зрения по избранному вопросу.
Темы: 1. Борьба Московского государства за наследие Византии в XV–XVII веках. 2. Спор о реформах Петра I в русской мысли XIX века. 3. Аграрные истоки русского революционного кризиса начала XX века. 4. Военно-политические итоги Второй мировой войны. ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАСС (максимальное количество баллов – 100)
Поясните происхождение и значение указанных наименований (1 балл за каждый правильный ответ; максимально – 5 баллов). а) закупы – _____________________________________________________________________________ б) рядовичи – _____________________________________________________________________________ в) однодворцы – _____________________________________________________________________________ г) половничество – _____________________________________________________________________________ д) месячина – _____________________________________________________________________________ Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. В перечне справа есть лишняя характеристика. Максимальный балл – 8. А)
___________________________ Б)
____________________________ Восстановите правильную хронологическую последовательность событий. Ответ запишите в виде ряда цифр (по 2 баллу за каждую правильную последовательность, дополнительный балл за указание исторической эпохи, к которой она относится; максимальный балл за все задание – 6). А) 1. «Азовское сидение» донских казаков 2. Поход на Москву Василия Уса 3. Смоленская война 4. Соляной бунт 5. Медный бунт ________________________ ____________________________________________________________ Б) 1. Введение всеобщей воинской повинности 2. Введение суда присяжных 3. Создание городских дум и управ как органов бессословного представительства 4. Отмена крепостного права 5. Частичная отмена предварительной цензуры _________________________ ______________________________________________________________ |
При использовании материала ссылка на сайт Конспекта.Нет обязательна! (0.053 сек.) |