MASS MEDIA

Дата добавления: 2014-10-24 | Просмотров: 1569

Mass media (that is the press, the radio and television) play an important role in the life of society. They inform, educate and entertainpeople. They also influencethe way people look at the events and sometimes make them change their views.

Millions of people watch TV and read newspapers in their spare time.People listen to theradio while driving

a car. On the radio one can hear music, plays, news and various discussions of current events. Lots of radio or TV games and films attract large audience.

Newspapers give more detailed reviews of political life, culture and sports. Basically they are read by the people who are subscribers and those who are interested in politics.

There is a lot of advertising in mass media. Many TV channels, radio stations and newspapers are owned by different corporations. The owners can advertise what­ever they choose.

But we cannot say that mass media do not try to raise the cultural level of people or to develop their tastes. Mass media bring to millions of homes not only entertaiment and news but also cultural and educational programs.

There is a great number of TV channels, cable TV, sat­ellite TV and lots of radio stations and newspapers now. Words

mass media — средства массовой информации

society — общество

to entertain — развлекать

to influence — влиять

events — события

view — точка зрения

spare time — свободное время

current events — зд. новости

audience — аудитория

detailed review — подробный обзор

subscribers — подписчики

advertising — реклама

to own — владеть

satellite — спутник

Questions:

1) What is mass media?

2) How does mass media influence people?

3) What is the difference between radio and TV programmes?

4) Does the audience of TV and radio differ?

5) Do you think that advertising is useful?

Грамматика Причастие и герундий. Их отличие

Причастие — неличная форма глагола, промеж;, -точная между глаголом и прилагательным:

The boy playing in the yard is my brother. — Маль­чик, (какой?) играющий во дворе — мой брат.

Причастие I (Participle I)

Причастие I (причастие настоящего времени), об­разованное при помощи окончания -ing, имеет актив­ную и страдательную формы: активная (несовершенный вид) — asking, активная (совершенный вид) — having asked, страдательная (несовершенный) — being asked, страдательная (совершенный) — having been asked.

Причастие I употребляется в функции: 1. Определения:

The man sitting at the table is our teacher. — Чело­век, сидящий за столом — наш учитель.

The houses being built in our town are not very high. — Дома, строящиеся в нашем городе, невысоки. 2. Обстоятельства:

Going home I met an old friend. — Идя домой, я встретил старого друга.

Having finished work I went home. — Закончив ра­боту, я пошел домой.

Причастие II (Participlell)

Причастие II (причастие прошедшего времени) все­гда пассивно. Образуется оно прибавлением суффик­са -ed к основе правильного глагола или путем чередо­вания звуков в корне неправильного глагола.

Причастие II употребляется в функции:

1. Определения.

The book translated from English is very interest­ing. — Книга, переведенная с английского языка, ин­тересная.

2. Обстоятельства (причины и времени): Given the task he began to work. — Когда ему дали

задание он начал работать.

Употребление герундия и его отличие от причастия I

Причастие — неличная форма глагола, промежу­точная между глаголом и прилагательным.

Герундий является неличной формой глагола, про­межуточной между существительным и глаголом:

Smoking is harmful. — Курение (что?) вредно.

Иными словами, причастие—в большей степени «прилагательное» по своим функциям, герундий — « существительное ».

Герундий употребляется:

1. в качестве подлежащего: Reading is useful. Чтение полезно.

2. как часть сказуемого после глаголов to finish, to start, to continue, to go on, to keep и др.

He started reading the book. Он начал читать книгу

3. как предложное дополнение: / am fond of reading. Я люблю читать

4. как прямое дополнение: Do you mind my reading here? Вы не против моего чтения здесь?

5. как обстоятельство времени: After reading he closed the book. После чтения он закрыл книгу.

6. как обстоятельство образа действия: Instead of reading he went to the movies. Вместо чтения он пошел в кино.

Активная форма герундия: giving, beating и т. д. Пассивная форма герундия: being given, being beaten и т. д.

Задание 14.5. Раскройте скобки, используя ге­рундий, переведите предложения:

1. The soil in the flower-pot is very dry, it needs (wa­ter). 2. You don't need (put on) your coat because it's very warm outside. 3. My flat wants (repair). 4. Famous ac­tors needn't (introduce) themselves. 5. The blackboard is dirty, it needs (wipe). 6.. The shoes need (polish). 7. Your shirt has a hole, it wants (mend). 8. You room needs (tidy). 9. The room needed (clean). 10. (learn) for­eign languages is very useful. 11. My hair wants (cut) but I never have time to do it 12. Students need (cheer up) before their exams.