Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «История и культура стран изучаемых языков».


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотров: 1322


<== предыдущая страница | Следующая страница ==>

Цель организации семинарских занятий по дисциплине – выявить и развить способности студента самостоятельно мыслить и критически анали­зировать литературу по заданной теме, отвечать на проблемные вопросы, уметь вести самостоятельные наблюдения, делать выводы и обобщения при работе над фактическим материалом.

Подготовка к семинарскому занятию предполагает изучение теорети­ческой литературы из списка рекомендуемой литературы по исследуемому вопросу, сформулированному в разделе «Вопросы семинарского занятия». Ана­лиз исторических событий и освещение фактов культурной жизни. Время, от­веденное на каждый ответ равно 10 мин.

Приступая к подготовке практического семинара необходимо изучить рекомендованную литературу по теме. При этом следует помнить, что лите­ратура, указанная в списке, не может считаться исчерпывающей, т к. она включает лишь основные положения по вопросу. Студент должен самостоя­тельно расширить список изучаемой литературы. При чтении научной лите­ратуры необходимо вести конспект по основным научным положениям, от­носящимся к теме исследования. В качестве самоконтроля студенту рекомен­дуется ответить на ряд предложенных вопросов по каждой теме дисциплины, сформулированных в разделе «Самостоятельная работа».

 

Семинарское занятие № 1

Тема: Общая характеристика Франции.

Продолжительность 2 часа.

I. Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Географическое положение и территория.

1.1 История формирования территории Франции.

1.2 Современное географическое положение и границы.

1.3 Франция и ее колонии.

1.4 ДОМ, ТОМ.

2. Природные условия

1.1 Равнины.

1.2 Горы.

1.3 Реки и водные пространства.

3. Климат и растительность.

 

II. Список рекомендуемой литературы:

 

1. Загрязкина Т.Ю. Франция сегодня. – М.: 1999.

2. Занфирова В.И. V.I. Zanphirova. La France. Géographie physique et économique.(Франция. Физическая и экономическая география.) – Л.,1979.

3. Захаркевич М.И. Страноведение. Франция. – Минск, 1990.

4. Франция. Министерство иностранных дел. – М., 1999.

 

III. Перечень тем рефератов и докладов к семинарам:

Франция: выгодное географическое положение. Климат и природные богатства Франции. ДОМ, ТОМ.

Семинарское занятие № 2

 

Тема: Галло-римская цивилизация.

Продолжительность 2 часа.

I. Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Цивилизация кельтов.

1.1 Происхождение и характеристика кельтских племен

1.2 Образ жизни и религия.

1.3 Цизальпийская и трансальпийская Галлии.

2. Романизация Галлии (I в. до н.э. – середина IV в. н.э.).

2.1 Покорение Галлии Юлием Цезарем.

2.2 Восстание Верцингеторикса.

2.3 Политические, социальные и культурные преобразования.

2.4 Распространение христианства.

3. Крах галло-римской цивилизации.

3.1 Крах великой римской империи.

3.2 Набеги германских племен.

 

II. Список рекомендуемой литературы:

 

1. Арзаканян М.Ц. История Франции. – М., 2005.

2. Григорьева Е.Я. История Франции с древнейших времен до 1789 г. – Спб., 1997.

3. Заботкина О.С. Франция. История, культура, искусство. – Л., 1977.

4. Загрязкина Т.Ю. Франция сегодня. – М., 1999.

5. Gérard Labrune, Philppe Toutin. L’histoire de France. – Paris, 2002.

6. Mauchamp Nelly. La France de toujours. Civilisation. – Paris, 1987.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |

При использовании материала ссылка на сайт Конспекта.Нет обязательна! (0.026 сек.)