|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ИСТОРИЯ КУБАНИДата добавления: 2014-11-24 | Просмотров: 1931
Основные источники: 1. Богомолов В.Н., Самойленко П.И. МАТЕМАТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров. - М.: Юрайт, 2013 2. Шипачев В.С. Высшая математика. Базовый курс: Учебное пособие для бакалавров / В. С. Шипачев ; Под ред. А.Н.Тихонова. - 8-е изд., перераб.и доп.- М. : Юрайт,2012. - 447с. - 246,18. 3. Математика: Учебник / А.А. Дадаян. - 3-e изд. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013.- 544 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-460-3, 2000 экз. ЭБС ZNANIUM. Дополнительные источники: 1. Григорьев С.Г., Иволгина С.В. Математика. – М.: Образовательно-издательский центр «Академия», 2011. 2. Григорьев В.П., Сабурова Т.Н. Сборник задач по высшей математике. М.: Высшая школа, 2009. 3. Подольский В.А.и др. Сборник задач по математике: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений. М: Высшая школа, 2006. 4. Пехлецкий И.Д. Математика. М: Мастерство, 2002. 5. Кравцова В.И. Курс классической математики в примерах и задачах. В трех томах. Том 1. Гриф МО РФ. Физматлит, 2008. 672 с. 6. Высшая математика для экономистов. / Под ред. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ, 2007. 7. Данко П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2 ч. Ч.1. Учебное пособие для вузов / П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова. - -6-е изд. - М.: ООО «Издательство Оникс», ООО «Издательство «Мир и Образование», 2009
Сивков С.М. ИСТОРИЯ
КУБАНИ (краткий конспект лекций)
Краснодар-2009
С.М. Сивков ИСТОРИЯ КУБАНИ учебно-методическое пособие Краснодар 2009 УДК 372.893 (075) ББК 63.3 (2) С 34 Рецензенты: кандидат исторических наук, доцент кафедры управления филиала Майкопского государственного технологического университета в п. Яблоновском И.Г. Иванцов кандидат исторических наук, профессор кафедры философии и истории Южного института менеджмента, профессор И.Д. Золотарева
В данном учебно-методическом пособии представлены материалы, необходимые для оказания помощи студентам в изучении курса «История Кубани», предусмотренного учебным планом ЮИМ. Для студентов всех специальностей.
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом (протокол №3 от 11.11.2008)
УДК 372.893 (075) ББК 63.3 (2)
© Издательство ЮИМ СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
Сложный и противоречивый процесс модернизации Российской Федерации актуализирует проблемы регионалистики, пробуждает небывалый интерес не только к прошлой и настоящей истории страны, но и к истории края, города, станицы, к местам, где человек родился и вырос. По мнению авторов учебного пособия «История Кубани» под редакцией В.В. Касьянова и Н.С. Короткого (Краснодар 2004): «Современный мир развивается под влиянием двух основных тенденций: глобализации и регионализации». Близость для восприятия и конкретность местного материала, его сильное эмоциональное воздействие помогают лучше понять сегодняшнюю историю страны и края, исторические истоки происходящих сегодня событий, увидеть их последствия и перспективы. Вместе с тем изучение региональной истории позволяет дополнить, углубить и конкретизировать свои представления об общих закономерностях и региональных особенностях общественно-политического и экономического развития в целом. Основными целями дисциплины «История Кубани» являются следующие: · дать представления об основных этапах и содержании истории Кубани с древнейших времен до наших дней. В этом контексте проанализировать общее и особенное в кубанской истории, что позволит определить место Кубани во всероссийском историческом процессе; · дать представление о государственном и территориальном устройстве региона и его исторических изменениях; · изучить географические и климатические условия Кубани, ее природные ресурсы; · выявить структуру народонаселения региона, его этнический состав, расселение и урбанизацию; · показать - по каким проблемам региональной истории ведутся сегодня споры в кубанской, российской и зарубежной историографии; · помочь студентам глубоко осмыслить и проанализировать экономические, социально-политические, идеологические процессы современной Кубани и взвешенно прогнозировать их дальнейшее развитие; · выявить трудовые ресурсы Кубани. Задачи дисциплины. В результате изучения дисциплины студенты должны: а) знать: · основные этапы исторического развития Кубани и ее содержании с древнейших времен и до наших дней; · даты основных исторических событий происходивших на территории Кубани; · фамилии основных историков и публицистов по истории Кубани и их вклад в ее изучение; · государственное и территориальное устройство современного Краснодарского края; · основные этносы, проживающие на территории Кубани. б) уметь: · применять полученные в результате изучения дисциплины знания в профессиональной деятельности: · усваивать уроки из исторического опыта, вырабатывать свою, продуманную гражданскую позицию по отношению к прошлому, настоящему и будущему своей малой Родины.
При подготовке к изданию краткого конспекта лекций автор опирался на исследования дореволюционных историков, таких как П.Короленко, Ф.Щербина и современных отечественных, в том числе и кубанских исследователей: Ю.Полякова, О.Волобуева, Е.Осколкова, А.Козлова, Я.Перехова, А.Венкова, В.Виноградова, А.Авраменко, А.Баранова, Ю.Болдырева, В.Ведута, В.Громова, А.Еремеевой, А.Зайцева, И.Ивченко, В.Касьянова, Н.Короткого, Н.Корсаковой, С.Кропачева, И.Куценко, В.Латкина, Л.Логинова, И.Лотышева, В.Мальцева, О.Матвеева, П.Матющенко, Е.Нарожного, В.Позднякова, В.Ратушняка, О.Ратушняка, А.Рожкова, Д.Сень, Е.Смородиной, Б.Трехбратова, В.Черного, В.Щетнева. Нашли свое отражение и некоторые документы, извлеченные из фондов Государственного архива Российской Федерации, Государственного архива Краснодарского края, Центра документации новейшей истории Краснодарского края, Армавирского филиала Государственного архива Краснодарского края, Ейского филиала Государственного архива Краснодарского края, Новороссийского филиала Государственного архива Краснодарского края, Государственного архива Ростовской области, документы, опубликованные на страницах журналов «Источник», «Исторический архив», «Военно-исторический архив», в сборниках «Краснодарский край в 1937 - 1941гг. Документы и материалы», «Кубань в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945. Рассекреченные документы. Хроника событий». Книга 1., «Православная церковь на Кубани (конец XVIII - начало XX в.в.). Сборник документов». «Хрестоматия по истории населения Кубани и Восточного Причерноморья в системе планетарных связей. Ч. 1. (от античности до конца XVIII в.)», «Хрестоматия по истории Кубани (1917-1967гг.) Документы и материалы». Ч. 2. и другие. В 2003г. Издательство ИНФРА-М выпустило энциклопедию «Казачество», в создании которой приняли участие многие кубанские историки. Несмотря на некоторые замечания по первому ее изданию, в настоящем пособии использованы материалы и из этой энциклопедии. Автор выражает благодарность всем, кто оказал содействие в подготовке данного учебного пособия и опубликования данной работы. |
При использовании материала ссылка на сайт Конспекта.Нет обязательна! (0.051 сек.) |