|
|||||
Островская И.В.Дата добавления: 2014-10-24 | Просмотров: 5667
0-77 Психология : учебник. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 400 с. 18ВК 5-9704-0026-2 Медицинские работники — это люди «помогающих» профессий. Они должны научиться приходить на помощь не только другим, но и себе. Именно эту цель ставит перед собой данный учебник: он поможет медсестре не только стать компетентным профессионалом, но и управлять своим внутренним развитием, лучше узнать себя, ближе познакомиться со своими личностными особенностями. Овладение этими навыками развивает у человека адекватную самооценку, ответственность, конкурентоспособность — качества, способствующие становлению профессионала в сегодняшнем обществе, обретении достойного места в жизни. В конце учебника представлен словарь психологических терминов. Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, а также ББК 88я73 Права на данное издание принадлежат издательской группе «ГЭОТАР-Медиа». Воспроизведение и распространение в каком бы то ни было виде части или целого издания не могут быть осуществлены без письменного разрешения издательской группы. © Островская И.В., 2006 ОстровскаяИрина Владимировна Психология Подписано в печать 10.11.05. Формат 60x90 '/,6. Бумага офсетная. Печать офсетная. Объем 25 п.л. Тираж 2000 экз. Заказ № 1918.Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа». 119828, Москва, ул. Малая Пироговская, 1а, тел./факс: (095) 101-39-07, е-таП: йпЪ@§ео1аг.ги, пир://\V^V\V.8ео^а^.^и Отпечатано в ООО «Чебоксарская типография №1». 428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 15. 13ВМ 5-9704-0026-2 СОДЕРЖАНИЕ От автора...................................................................................................................... 10 РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ...................................................................... 11 ГЛАВА 1.Психология как научная дисциплина............................................... 13 1.1. Предмет психологии..................................................................................... 13 1.2. Направления психологии........................................................................... 16 Бихевиоризм ...................................................................................................... 16 Гештальтпсихология....................................................................................... 17 Психоанализ...................................................................................................... 18 Гуманистическая психология....................................................................... 20 Когнитивная психология................................................................................ 23 Эклектизм............................................................................................................ 24 1.3. Отрасли психологии..................................................................................... 24 1.4. Методы психологии..................................................................................... 28 1.5. Методологические принципы современной психологии.................. 34 Материалы для самопроверки.......................................................................... 35 ГЛАВА 2.Психологические особенности труда медсестры......................... 39 2.1. Модель труда медсестры............................................................................ 39 2.2. Психологические аспекты труда медсестры, обеспечивающей сестринскую помощь 41 2.3. Психологические аспекты труда медсестры-руководителя............. 44 2.4. Психологические аспекты труда медсестры-преподавателя........... 46 2.5. Модели взаимоотношений медицинских работников и пациентов.............................................................................................................. 48 2.6. Психологическая подготовка медсестры............................................... 50 Материалы для самопроверки.......................................................................... 52 ГЛАВА 3.Ощущения. Восприятие. Представления......................................... 55 3.1. Ощущения ....................................................................................................... 55 Механизмы формирования ощущений....................................................... 55 Виды ощущений................................................................................................ 55 3.2. Восприятие...................................................................................................... 57 Основные характеристики восприятия...................................................... 58 4 -у- Содержание Факторы, влияющие на восприятие............................................................ 58 Механизмы восприятия времени.................................................................. 58 Ритмы в деятельности медсестры................................................................ 60 Сенсорный голод. Сенсорная адаптация.................................................. 61 3.3. Представления............................................................................................... 62 Понятие о внутренней картине болезни..................................................... 63 3.4. Нарушения ощущений, восприятия......................................................... 64 Нарушения ощущений.................................................................................... 64 Боль...................................................................................................................... 65 Нарушения восприятия................................................................................... 69 3.5. Практическое занятие.................................................................................. 69 Определение ведущей модальности........................................................... 70 Упражнения на визуализацию...................................................................... 72 Техника для работы с эмоциями.................................................................. 72 Материалы для самопроверки.......................................................................... 74 ГЛАВА 4. Память........................................................................................................ 79 4.1. Виды и особенности памяти...................................................................... 79 Классификация памяти по времени сохранения материала................ 79 Классификация памяти по характеру психической активности, преобладающей в деятельности.................................................................. 81 Классификация памяти по целям деятельности...................................... 82 4.2. Экспериментальное изучение памяти..................................................... 82 4.3. Забывание....................................................................................................... 83 4.4. Нарушения памяти....................................................................................... 84 4.5. Практическое занятие.................................................................................. 85 Задание 1. Исследование преобладающего типа памяти.................... 85 Задание 2. Исследование зависимости запоминания от установок личности.............................................................................................................. 87 Задание 3. Исследование влияния комбинированного типа памяти на запоминание................................................................................................. 88 Задание 4. Исследование влияния мнемических приемов на запоминание....................................................................................................... 89 Задание 5. Исследование зависимости запоминания от особенностей личности.................................................................................. 90 Задание 6. Исследование словесно-логической памяти....................... 91 4.6. Приемы эффективного запоминания........................................................ 92 4.7. Полезные советы........................................................................................... 92 Материалы для самопроверки.......................................................................... 95 ГЛАВА 5. Воображение......................................................................................... 100 5.1. Виды воображения..................................................................................... 100 5.2. Воображение в деятельности медсестры............................................. 101 5.3. Сновидение как психическое явление................................................... 104 Материалы для самопроверки........................................................................ 106 Содержание 4- 5 ГЛАВА 6.Мышление и интеллект...................................................................... ПО 6.1. Мышление как процесс............................................................................. 110 6.2. Виды и формы мышления......................................................................... 111 6.3. Уровни определения понятий.................................................................. 112 6.4. Индивидуальные особенности мышления........................................... 113 6.5. Решение проблем......................................................................................... 114 6.6. Групповое принятие решений................................................................. 114 6.7. Творческое мышление............................................................................... 117 6.8. Саногенное мышление .............................................................................. 118 6.9. Нарушения мышления............................................................................... 120
6.10. Общие интеллектуальные способности............................................. 122 6.11. Расстройства интеллекта....................................................................... 123 6.12. Практическое занятие.............................................................................. 123 Задание 1. Изучение особенностей группового мышления на основе упражнения «Потерпевшие кораблекрушение»...................... 123 Задание 2. Групповое решение проблемы «Обеспечение соответствующего внешнего вида студентов медицинских училищ и колледжей»....................................................................................................... 125 Задание 3. Определение особенностей понятийного мышления с помощью упражнения «Исключение лишнего» ................................. 125 Материалы для самопроверки........................................................................ 128 ГЛАВА 7.Внимание................................................................................................ 136 7.1. Виды внимания............................................................................................ 136 7.2. Свойства внимания..................................................................................... 138 7.3. Невнимательность...................................................................................... 140 7.4. Нарушения внимания................................................................................. 140 7.5. Практическое занятие................................................................................ 141 Задание 1. Исследование избирательности внимания........................ 141 Задание 2. Исследование переключаемое™ внимания....................... 142 Материалы для самопроверки........................................................................ 145 ГЛАВА8. Личность................................................................................................. 150 8.1. Понятие личности....................................................................................... 150 8.2. Структура личности по К.К. Платонову.............................................. 151 8.3. Развитие личности...................................................................................... 152 8.4. Темперамент................................................................................................. 153 8.5. Характер........................................................................................................ 154 8.6. Воля................................................................................................................. 155 8.7. Мотивация..................................................................................................... 157 8.8. Способности................................................................................................. 160 8.9. Самосознание и самооценка личности................................................. 160 8.10. Профессионально важные качества сестринского персонала ... 162 6 ♦ Содержание ГЛАВА 9. Эмоциональные процессы и состояния......................................... 172 9.1. Понятие об эмоциях.................................................................................... 172 9.2. Классификация эмоциональных состояний........................................ 173 9.3. Расстройства эмоций................................................................................. 175 9.4. Понятие об эмпатии.................................................................................... 175 9.5. Понятие о стрессе........................................................................................ 177 9.6. Стрессы в профессиональной деятельности медсестры.................. 178 9.7. Синдром профессионального выгорания у сестринского персонала 180 9.8. Методики борьбы со стрессом................................................................ 184 Материалы для самопроверки........................................................................ 186 ГЛАВА 10. Психологические особенности овладения профессией.......... 193 10.1. Профессиональный труд......................................................................... 193 10.2. Классификации профессий..................................................................... 194 10.3. Модель специалиста................................................................................ 194 10.4. Уровни профессионализма..................................................................... 197 10.5. Становление профессионала................................................................. 198 10.6. Профессиональная общность и профессиональная среда............ 199 10.7. Препятствия на пути к профессионализму........................................ 200 Утомление......................................................................................................... 201 Психическая напряженность...................................................................... 203 Профессиональные кризисы....................................................................... 203 Профессиональные заболевания............................................................... 204 Материалы для самопроверки........................................................................ 206 РАЗДЕЛ II. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.................................................... 213 ГЛАВА 11. Введение в социальную психологию........................................... 215 11.1. Предмет социальной психологии......................................................... 215 11.2. Методы социальной психологии.......................................................... 216 11.3. Структура социальной психологии..................................................... 218 ГЛАВА 12. Проблема личности в социальной психологии......................... 220 12.1. Социализация............................................................................................. 220 12.2. Стадии процесса социализации........................................................... 221 12.3. Институты социализации....................................................................... 221 12.4. Развитие Я-концепции.............................................................................. 224 12.5. Половая идентичность............................................................................. 226 12.6. Социальная установка личности......................................................... 228 12.7. Личность в группе..................................................................................... 229 12.8. Практическое занятие.............................................................................. 231 Материалы для самопроверки........................................................................ 233 Содержание ♦ 7 ГЛАВА 13. Социальная психология групп....................................................... 238 13.1. Понятие и основные характеристики группы................................... 238 13.2. Классификация групп.............................................................................. 239 13.3. Структура малой группы........................................................................ 239 Групповые предпочтения............................................................................. 240 Структура власти........................................................................................... 241 Коммуникативная структура...................................................................... 241 13.4. Групповые процессы................................................................................ 242 Процесс группового давления.................................................................... 242 Процесс развития группы............................................................................ 243 Процесс сплочения группы.......................................................................... 244 Материал для самопроверки........................................................................... 246 ГЛАВА 14. Понятие об общении.......................................................................... 251 14.1. Определение............................................................................................... 251 14.2. Стороны общения .................................................................................... 253 14.3. Уровни общения........................................................................................ 254 Материал для самопроверки........................................................................... 255 ГЛАВА 15. Коммуникативная сторона общения............................................ 259 15.1. Механизм обратной связи...................................................................... 259 15.2. Понятие коммуникативного барьера.................................................. 260 15.3. Феномен коммуникативного влияния.................................................. 261 15.4. Уровни обмена информацией................................................................ 262 15.5. Практическое занятие.............................................................................. 262 Материал для самопроверки........................................................................... 265 ГЛАВА 16. Перцептивная сторона общения.................................................... 270 16.1. Понятие социальной перцепции........................................................... 270 16.2. Характеристики наблюдателя.............................................................. 272 16.3. Характеристики наблюдаемого........................................................... 273 16.4. Механизмы социальной перцепции ................................................... 273 16.4.1. Механизмы межличностного познания, влияющие на адекватность представления о наблюдаемом....................................... 273 16.4.2. Механизмы межличностного познания.......................................... 275 Материал для самопроверки........................................................................... 276 ГЛАВА 17. Интерактивная сторона общения.................................................. 280 17.1. Понятие о межличностном взаимодействии и его мотивах.......... 280 17.2. Виды контактного взаимодействия..................................................... 280 Материалы для самопроверки........................................................................ 286 ГЛАВА 18. Межличностные конфликты и пути их разрешения................. 291 18.1. Конфликт — дефект общения?.............................................................. 291 18.2. Формула конфликта................................................................................. 292 18.3. Сигналы конфликта.................................................................................. 292 18.4. Стратегии конфликтного реагирования............................................. 293 Материалы для самопроверки........................................................................ 295 8 -♦■ Содержание ГЛАВА 19.Психология делового общения...................................................... 299 19.1. Понятие, виды и формы делового общения........................................ 299 19.2. Деловая беседа........................................................................................... 299 19.3. Беседа по телефону................................................................................... 301 19.4. Переговорный процесс............................................................................. 302 19.5. Деловые совещания.................................................................................. 303 19.6. Выступления............................................................................................... 305 Материалы для самопроверки........................................................................ 309 ГЛАВА 20.Агрессия: причины вреда другим.................................................. 312 20.1. Определение............................................................................................... 312 20.2. Основные теории агрессии..................................................................... 312 Агрессия как инстинктивное поведение................................................... 312 Агрессия как проявление побуждения...................................................... 314 Агрессия как результат когнитивной и эмоциональной деятельности.................................................................................................... 314 Агрессия как приобретенное социальное поведение........................... 314 20.3. Становление агрессивного поведения................................................ 315 20.4. Социальные детерминанты агрессии.................................................. 316 20.5. Внешние детерминанты агрессии......................................................... 317 20.6. Индивидуальные детерминанты агрессии......................................... 318 20.7. Превентивные меры и управление агрессией.................................... 319 20.8. Практическое занятие.............................................................................. 320 Материалы для самопроверки........................................................................ 322 РАЗДЕЛ III. МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ .........................................327 ГЛАВА 21.Введение в медицинскую психологию......................................... 329 21.1. Проблемы и методы медицинской психологии................................ 329 21.2. Структура медицинской психологии.................................................. 330 Материалы для самопроверки........................................................................ 333 ГЛАВА 22.Понятие о внутренней картине здоровья.................................... 337 22.1. Определение понятия «здоровье»......................................................... 337 22.2. Виды и критерии здоровья...................................................................... 339 22.3. Обучение здоровому образу жизни..................................................... 341 Материалы для самопроверки........................................................................ 343 ГЛАВА 23.Влияние хронических соматических заболеваний на психику.................................................................................................................. 347 23.1. Понятие о внутренней картине болезни............................................. 347 23.2. Типы реагирования на болезнь............................................................. 351 23.3. Явления психической жизни при хронических соматических заболеваниях 352 Материалы для самопроверки Содержание О 9 ГЛАВА 24.Психосоматические отношения.................................................... 358 24.1. Определение............................................................................................... 358 24.2. Психосоматические теории................................................................... 360 24.3. Можно ли помочь?................................................................................... 362 Материалы для самопроверки........................................................................ 366 ГЛАВА25. Психогигиена и психопрофилактика........................................... 369 25.1. Понятие о психогигиене.......................................................................... 369 25.2. Психогигиена сестринского персонала.............................................. 370 25.3. Психогигиена пациента.......................................................................... 370 25.4. Понятие о психопрофилактике............................................................. 371 25.5. Виды психопрофилактики...................................................................... 372 25.6. Психопрофилактические меры............................................................. 372 Материалы для самопроверки........................................................................ 374 ГЛАВА 26.Психологический уход за умирающими .................................... 377 26.1. Умирание..................................................................................................... 377 26.2. Особенности ухода за умирающими.................................................. 378 26.3. Психологическая помощь семье и близким....................................... 379 26.4. Психологическая помощь персоналу................................................. 381 Материалы для самопроверки........................................................................ 383 СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ............................................. 386 ЛИТЕРАТУРА............................................................................................................ 400 |
При использовании материала ссылка на сайт Конспекта.Нет обязательна! (0.052 сек.) |