Профессионально важные качества сестринского персонала


Дата добавления: 2014-10-24 | Просмотров: 1900


<== предыдущая страница | Следующая страница ==>

Результаты опросов и бесед с медицинскими работниками по­зволяют вьщелить следующие личностные особенности медсестры, которые в зависимости от уровня их развития могут помогать или мешать формированию специалиста:

• потребностно-мотивационные характеристики: потребность в аффилиации, в познании, в доминировании, в достижении;

• характеристики эмоционально-волевой сферы: эмпатия (см. гла­ву 9), локус контроля;

• свойства темперамента: экстраверсия—интроверсия, нейротизм;

• акцентуированные черты характера;

• коммуникативно-организаторские склонности;

• самопрезентация.

Выводы

1. Личность — система устойчивых индивидуальных психологи­ческих качеств человека.


Глава 8. Личность •♦■ 163

2. Личностное развитие человека продолжается в течение всей жизни.

3. Основой развития человека как личности является его соб­ственная активность.

4. Продуктами и условиями развития личности выступают тем­перамент, характер, мотивация, способности.

5. Темперамент — это совокупность общей активности и эмоци­ональности поведения индивида. Он относительно устойчив.

6. Важнейшей психологической основой темперамента является уравновешенность нервных процессов.

7. Характер — это совокупность устойчивых свойств индивида. Выраженность свойств может отражать акцентуации и даже психо­патии.

8. Мотивация — побуждения, вызывающие активность организ­ма и определяющие ее направленность. В основе мотивации лежат потребности.

9. Выделяют 4 потребности, в наибольшей степени влияющие на деятельность индивида. Это потребности в достижении, в аффи-лиации, в доминировании, в познании.

 

10. Способности — индивидуально-психологические особеннос­ти человека, которые являются условием успешного выполнения какой-либо деятельности.

11. В целом способности можно подразделить на организаторс­кие и коммуникативные.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ: личность, сознание, самосоз­нание, индивид, индивидуальность, субъект, объект, темперамент, характер, воля, интернал, экстернал, мотивация, способности, сан­гвиник, холерик, флегматик, меланхолик, экстраверт, интроверт, нейротизм, акцентуации, психопатии, самосознание, Я-концепция, самооценка, профессионально важные качества медсестры.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 |

При использовании материала ссылка на сайт Конспекта.Нет обязательна! (0.048 сек.)